IFID Tagung 2024


Das Institut für Islamische Theologie und Religionspädagogik der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe organisierte im Jahr 2024 in Kooperation mit der Akademie für Islam in Wissenschaft und Gesellschaft (AIWG) an der Goethe Universität Frankfurt, gefördert vom BMBF eine Fachtagung unter dem Titel “Islamische Fachdidaktik im Diskurs (IFID): Praxistauglichkeit neuerer Ansätze für den islamischen Religionsunterricht im deutschsprachigen Raum”Tagungsbericht.

Die islamische Religionspädagogik ist eine junge Disziplin in Deutschland. Während zu Beginn grundlegende Themen wie die Notwendigkeit einer islamischen Religionspädagogik und rechtliche Rahmenbedingungen im Fokus standen, hat sich in den letzten Jahren ein zunehmendes Interesse an fachdidaktischer Forschung gezeigt.

Zielsetzung


Das Hauptziel der Tagung bestand darin, vorhandene Ansätze kritisch zu überprüfen, neue Methoden zu diskutieren und bislang wenig behandelte Themen ins Rampenlicht zu rücken. Besonderes Augenmerk lagauf praxisbezogenen Lösungen für aktuelle Herausforderungen im islamischen Religionsunterricht. Der Austausch zwischen Fachwissenschaftler:innen, Theolog:innen und Lehrkräften hat dazu beigetragen, theoretische Konzepte mit praktischer Erfahrung zu verbinden.

Kurzfristig wurden im Rahmen der Tagung bestehende Ansätze reflektiert, bisher wenig behandelte Themen diskutiert und Impulse für eine zeitgemäße didaktische Gestaltung des islamischen Religionsunterrichts gesetzt . Langfristig wurde angestrebt, neue Erkenntnisse in religiöse Bildungsprozesse zu integrieren und die nachhaltige Entwicklung beteiligter Hochschulen zu fördern. Hierbei wurden auch interreligiöse Perspektiven berücksichtigt, um zu einer inklusiven Bildungsumgebung beizutragen.

Zentrale Fragestellungen


Die Fachwissenschaftler werden ihre Ansätze zu den verschiedenen Themenbereichen anhand konkreter Beispiele vorstellen. Inputs aus theologisch-fachwissenschaftlichen Bereichen sollen zentrale Fragen beantworten, wie etwa:

  • Wie können junge Muslim:innen im gegenwärtigen Kontext mit Fragen der islamischen Jurisprudenz, Ethik, Mystik, Glaubenslehre etc. umgehen?
  • Existieren spezielle Fragen in diesen Bereichen, die besondere Bedeutung haben? Welche Themen sind innerhalb dieser Bereiche besonders relevant?
  • Wie können diese Themen aus verschiedenen Perspektiven betrachtet und mehrperspektivisch aufgearbeitet werden?
  • Welche unterschiedlichen Perspektiven und Zugangsweisen/Methoden sind im gegenwärtigen europäischen Kontext bedeutsam?
  • Welche Indikatoren und Auswirkungen sind relevant?
  • Wie können konkrete methodische Herangehensweisen in diesen Themenbereichen gestaltet werden, auch unter Berücksichtigung des Lernorts Schule und der verschiedenen Altersgruppen?

Programmübersicht & Teilnehmer:innen


  • IFID ausführliches Tagungsprogramm mit Teilnehmer:innen

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Book of Abstracts


Übersicht der Sessions


 20. September21. September22. September
Vormittag-Session 2: Hadith- und ProphetendidaktikSession 6: Ansätze einer Islamischen BNE-Didaktik sowie einer Didaktik der Islamischen Anthropologie und Ethik
Mittag-Session 3: Impulse für eine Didaktik der Islamischen GeschichteSession 7: Genderdidaktik
NachmittagEröffnung und BegrüßungSession 4: Impulse für eine Didaktik der Islamischen GlaubenslehreSession 8: Didaktik des Islamischen Rechts
AbendSession 1: KorandidaktikSession 5: Impulse für eine Didaktik auf Mystik und Islamische KunstSession 9: Digitalisierung und KI im Islamischen Religionsunterricht

Tagungsplakat


Karlsruhe als Tagungsort


Organisation


Organisation

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Gebäude

2

Raum

B232

Erreichbarkeit

In der Vorlesungszeit findet mittwochs von 09:00-10:00 Uhr eine offene Sprechstunde in Präsenz statt (Raum 2B232); eine vorherige Terminbuchung ist nicht erforderlich, es kann jedoch bei mehreren Studierenden zu Wartezeiten kommen.

Ansprechpersonen

Organisation

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Gebäude

4

Raum

416

Erreichbarkeit

Mo und Do 08-12:30 Uhr
Di und Mi 08-15:30 Uhr

Organisation

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Gebäude

2

Raum

B222

Erreichbarkeit

Während der Vorlesungszeit: montags von 10:00 bis 11:00 Uhr sowie dienstags von 12:00 bis 14:00 Uhr nach vorheriger Vereinbarung.

Aktualisiert am 3. Juni 2026 von Zentrale Webredaktion